Un titre qui dit tout : « Fiche maternelle : découpage et collage – Des lettres de l’alphabet. » Dès qu’on pose les yeux dessus, le thème et le type d’activité sont évidents : apprendre les lettres en s’amusant avec des ciseaux et de la colle.

Des lettres bien présentées : Sur la première rangée, cinq lettres majuscules (F, G, H, I et J) sont alignées dans des cadres. Chaque cadre a un carré vide en dessous, relié par une petite flèche, montrant clairement où chaque lettre découpée devra être collée.

Une consigne facile à comprendre : « Découpe les lettres et colle-les sur les cases correspondantes. » Tout est dit en quelques mots. Les enfants peuvent suivre cette consigne avec peu d’aide, surtout après une petite explication.

Les lettres à découper : La deuxième rangée propose les mêmes lettres (F, G, H, I et J), mais dans un ordre mélangé (H, J, I, F, G). Le défi pour l’enfant sera de découper soigneusement ces lettres et de les replacer au bon endroit selon l’ordre alphabétique.

Impression de la fiche : Imprimez la fiche sur une feuille de papier. Pour faciliter la découpe et rendre l’activité encore plus agréable, choisissez un papier un peu plus épais, comme du papier cartonné.

Découpage des lettres : L’enfant peut commencer à découper les lettres de la deuxième rangée en suivant les contours. Pour les plus jeunes, vous pouvez leur montrer comment tenir les ciseaux ou même débuter les découpes pour qu’ils prennent le relais.

Collage au bon endroit : Une fois les lettres découpées, l’enfant les colle dans les cases vides situées sous les lettres correspondantes de la première rangée. Par exemple, la lettre « F » doit être collée sous le cadre marqué d’un « F ».

Découverte des lettres : En manipulant les lettres, les enfants apprennent à reconnaître leurs formes et à comprendre leur ordre dans l’alphabet.

Un coup de pouce pour la motricité fine : Tenir les ciseaux, découper avec précision, et manipuler les petites lettres sollicitent les muscles des doigts et des mains, préparant ainsi les enfants à l’écriture.

Amélioration de la coordination œil-main : Chaque étape, du découpage au collage, demande à l’enfant de bien coordonner ce qu’il voit et ce qu’il fait, un exercice clé pour son développement.

Sens du repérage spatial : L’activité oblige l’enfant à observer et à réfléchir pour placer chaque lettre au bon endroit, une compétence qui s’avère utile dans bien d’autres domaines.

Affiner l’observation : Identifier les lettres et les associer correctement est un excellent exercice pour affiner la discrimination visuelle.

Encouragement à l’autonomie : Une fois la consigne comprise, l’enfant peut réaliser l’activité seul ou presque. Ce moment d’indépendance renforce sa confiance en lui et sa fierté d’avoir accompli quelque chose.

L’apprentissage par le jeu : En rendant l’exercice interactif et amusant, cette fiche transforme l’apprentissage en un moment de plaisir et de découverte.